Amsterdam krijgt eerste volwaardige Peer Academy: de plek waar jongeren bouwen aan oplossingen voor de stad

Het ROC van Amsterdam - Flevoland opent morgen de eerste volwaardige Peer Academy van Nederland op het Marineterrein: een leeromgeving waar Amsterdamse jongeren niet alleen leren over verandering, maar deze zélf in gang zetten. De Peer Academy sluit direct aan op urgente arbeidsmarktvraagstukken. Studenten werken aan opdrachten uit sectoren met tekorten zoals zorg, welzijn, duurzaamheid en techniek. Zij ontwikkelen niet alleen vakkennis, maar nemen ook initiatief, tonen creativiteit en ontwikkelen probleemoplossend vermogen.

Lees het hele bericht

Former OpenAI researcher: Schools, ditch AI homework detection, shift grading back into the classroom in the AI age

The Rundown | November 28 2025: Former OpenAI researcher Andrej Karpathy just urged educators to abandon efforts to catch AI-generated homework, arguing detection tools are broken, and that grading needs to shift back into the classroom in the AI age. The details:

Lees het hele bericht

Onze website Platform Profielactueel is sinds 2020 Digitaal Erfgoed van de KB

Onze website, Profielactueel.nl, werd in mei 2020 door de Koninklijke Bibliotheek (KB) tot 'waardevolle Nederlandse website' en 'Digitaal erfgoed' verklaard. Het hoofd Collecties van de KB destijds, mevr. Lucinda Jones, liet, namens de afdeling Webarchivering van de KB, op 6 mei dat jaar de uitgever van Platform Profielactueel weten: 'In het kader van het initiatief van de Koninklijke Bibliotheek (KB) om een selectie van Nederlandse websites te bewaren voor toekomstig onderzoek, willen wij ook uw website archiveren en voor de lange termijn bewaren.'

Lees alle berichten van dit THEMA

Kennispartners sturen groen manifest naar Den Haag

De kennispartners van Groenpact (De Groene Tafel) vragen door middel van een groen manifest aandacht voor de bijdragen die zij willen leveren aan perspectiefvolle, duurzame landbouw en een gezonde leefomgeving. De kennisinstellingen bieden Den Haag aan om gebruik te maken van de unieke groene kolomverbindende samenwerking en deze verder te verstevigen. De groene onderwijs- en kennisinstellingen van vmbo, mbo, hbo tot universiteit, zetten zich dagelijks in voor onderwijs en onderzoek, het opleiden van leerlingen, studenten en cursisten om de noodzakelijke transities te kunnen realiseren.

Lees het hele bericht

THEMA COVID-19 Wereldwijd | Lichtpunten in onderwijs na corona, maar uitdaging blijft

Op deze Themapagina COVID-19 Actueel volgen we sinds maart 2020 het verloop van de coronapandemie in binnen- en buitenland. 

Lees alle berichten van dit THEMA

Hoe ondersteun ik mijn kind bij efficiënt leren?

De opmars van artificiële intelligentie beïnvloedt niet alleen ons dagelijks leven, maar ook hoe kinderen leren en informatie verwerken. Terwijl scholen en technologie zich razendsnel aanpassen, blijven veel ouders met vragen zitten: Hoe ondersteun ik mijn kind bij efficiënt leren? Hoe voorkom ik afleiding en overprikkeling in een digitale wereld? Tommy Opgenhaffen biedt in workshops, masterclasses en boeken concrete inzichten en handvatten om kinderen effectief te begeleiden. Opgenhaffen is docent, coördinator onderwijsontwikkeling en digitaal leren aan de Arteveldehogeschool (Gent), expert in leerstrategieën en opvoedkundig coach. Met jarenlange ervaring helpt hij ouders begrijpen hoe leren vandaag écht werkt – en hoe ze hun kinderen kunnen helpen het beste uit zichzelf te halen.

Lees het hele bericht

Koningin Máxima opent werkconferentie studentenwelzijn MIND Us

Hare Majesteit Koningin Máxima opent op dinsdagmiddag 10 juni de werkconferentie studentenwelzijn van Stichting MIND Us op Paleis Noordeinde. Tijdens deze bijeenkomst wordt ook de Veerkrachtcoalitie gelanceerd. Minister Bruins van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en staatssecretaris Karremans van Jeugd, Preventie en Sport wonen de conferentie bij. Koningin Máxima is erevoorzitter van MIND Us.

Lees het hele bericht

‘Kijken door de bril van een ander maakt je rijker’

Op 15 april a.s. lanceert Summa het boek Verandering via dialoog, geschreven door Hans Panjoel, Bennie Krol en Rinske Broekman, actieonderzoekers van het practoraat Relationeel werken. Het eerste exemplaar wordt in ontvangst genomen door schrijver, columnist en programmamaker Özcan Akyol, beter bekend als Eus. Diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid zijn belangrijke gespreksthema’s geworden. In een tijd waarin polarisatie steeds vaker zichtbaar is in de samenleving, is het belangrijk om echt naar elkaar te luisteren en elkaar te begrijpen. De dialoog is een belangrijk hulpmiddel om waardevolle stappen te zetten. Maar hoe voer je dat gesprek als het schuurt?

Lees het hele bericht

Montessori College Eindhoven over toetsen: Kijk naar het héle plaatje!

Het zijn spannende weken voor groep 8 leerlingen. Het voorlopige schooladvies is gegeven en de allerlaatste doorstroomtoets op de basisschool (voorheen de eindtoets) is achter de rug. Nu is het tijd om een keuze te maken voor een nieuwe stap: de middelbare school. Dit zorgt bij veel ouders en hun kinderen voor keuzestress. “Kijk naar het kind, dat is het allerbelangrijkste. Het gaat om de hele film, niet om één foto”, benadrukt Ine van Hoof, teamleider op het Montessori College Eindhoven.

Lees het hele bericht

Vaktijdschrift Profiel voor het Beroepsonderwijs 2024 | Alle covers op een rijtje!

In 2024 leverden 80-90 professionals van zo'n 50 instellingen in het beroepsonderwijs een bijdrage in Vaktijdschrift Profiel voor het Beroepsonderwijs.

Lees het hele bericht

Summa sluit zich aan bij Brainport voor Elkaar – Samen bouwen aan brede welvaart

Summa, opleider van een groot deel van de toekomstige Brainporters, sluit zich met trots aan bij het initiatief ‘Brainport voor Elkaar’.

Lees het hele bericht

ROC Mondriaan en partners gehandicaptenzorg gaan PGL verder vorm geven

Maandag 21-1 ondertekenden ROC Mondriaan School voor Zorg en Welzijn Leiden en samenwerkende organisaties gehandicaptenzorg een overeenkomst om 'innovatief leren en ontwikkelen' verder vorm te geven.

Lees het hele bericht