Inclusieve stages zijn geen gunst, maar pure noodzaak

Sinds 1 januari 2026 is de Wet Van school naar duurzaam werk van kracht. Een wet die belooft dat iedere student gelijke kansen krijgt op een soepele overgang van opleiding naar werk. Maar zolang stages niet structureel inclusiever worden ingericht, blijft die belofte voor veel studenten een papieren werkelijkheid. Voor studenten met een fysieke beperking, chronische ziekte of psychische kwetsbaarheid is het vinden en het succesvol doorlopen van een stage nog altijd geen vanzelfsprekendheid, terwijl stages juist de belangrijkste schakel zijn richting de arbeidsmarkt.

Lerarentekort | ROA-studie: beleid sinds 1993 ‘onvoldoende effectief’

Op verzoek van de commissie OCW van de Tweede Kamer is deze studie verricht naar het vanaf 1993 gevoerde beleid gericht op het voorkomen en terugdringen van het kwantitatieve en kwalitatieve lerarentekort in het funderend onderwijs en de lessen die daaruit kunnen worden getrokken.